Kulcsfogalmak: ókori görög zeneelmélet, hangsorok, a zene lényege, filozófiája
Egyházzenetörténet I
Az Egyházzenetörténet I betekintést ad a keresztény istentiszteleti zene vázlatos történetébe a kezdetektől a reformáció koráig. A hallgatók megismerkednek az egyházzene bibliai alapjaival, az ókori görög zenének a keresztény zenére gyakorolt hatásával, a gregorian énekkel, majd a különböző korszakok egyházzenéjének jellemzőivel és kiemelkedő képviselőivel.
A történeti adatok elsajátítása mellett, a hallgatók megismerik az egyházzene, a liturgikus zene különböző műfajainak és formáinak célszerű, liturgikus használati módjait, lehetőségeit. Az órák anyaga hozzájárul az általános műveltség bővítéséhez, az esztétikai érzék és a zenei ízlés fejlesztéséhez.
Kompetenciák
Ismeret
- a hallgató ismeri a zene helyét és szerepét az ókori kultúrák vallásaiban (ókori Egyiptom, Mezopotámia, a görögök és rómaiak zenéje)
- ismeri a keresztény ének és zene bibliai hátterét (ének és zene a Szentírásban)
- ismeri a keresztény istentiszteleti zene kialakulását és fejlődését az ókortól a reformáció koráig
- ismeri a keleti kereszténység liturgia-családjait valamint a nyugati kereszténység liturgia-családjait
- ismerti Nagy Gergely pápa szerepét a középkori nyugati egyházzene alakulásában
- ismeri a gregorián ének sajátosságát, műfajait, a gregorián notáció alapjait, valamint a gregorián gyökerű énekeket a mai protestáns énekeskönyveinkben
- ismeri a többszólamúság alakulását a nyugati liturgiában
- ismeri a reformátorok tanítását a zenéről, gyülekezeti énekről, többszólamú és a hangszeres zenéről
Képességek
- a hallgató képes összegezni a zene és kultusz kapcsolatát
- képes megfogalmazni a kersztény egyházzene bibliai alapjait
- képes megfogalmazni, hogy mi a zene helye és szerepe az egyes liturgia-koncepciók istentiszteletein
- képes felsorolni a gregorián ének jellegzetességeit, annak teológiáját, sajátos műfajait, valamint képes megkülönböztetni a gregorián notációt a modern európai zenei notációtól
- képes összegezni a reformáció tanainak lényegét az egyházzenére nézve
- A hallgató képes tájékozódni a különböző korszakok egyházzenéjében.
Felelősségvállalás és autonómia
- az órákon hallgatott hangzó anyagra támaszkodva a hallgató képes felismerni különböző korok és kultúrák liturgikus éneklési és zsoltáréneklési módját (ókori zsidó, kopt-, szír-, jemeni- stb. keresztények zsoltáréneklése, gregorián zsoltártónusok, gregorián énekek, genfi zsoltárok, Luther-zsoltárparafrázisok)
- képes egy-egy témáról összefoglaló ismertetőt összeállítani, arról bemutatót tartani
- képes a zene teológiai értékelését aktualizálni (hogyan érvényesül Luther/Kálvin tanítása a mai istentiszteleti zene különböző műfajaiban)
Óraszerkezet
-
Bevezetés az egyházzene történetébe
-
Az ókori görög zenekultúra
-
A keresztyén zene kialakulása.
Kulcsfogalmak: bibliai ének, cantica, himnusz, házi éneklés, regionális liturgiák, viva voce-módszer.
-
A bizánci keresztyénség zenéje
Kulcsfogalmak: az ortodox egyházak zenéje, az örmény, szír, a kopt és az etióp egyházak zenéje
-
Nagy Gergely pápa liturgiai reformja. A gregorián zene kialakulása, elterjedése.
Kulcsfogalmak: regionális liturgiák, kódex, hangsúlyozás-prozódia, neuma.
-
Gregorián műfajok. A mise és a zsolozsma énekei.
Kulcsfogalmak: recitáció, sillabikus ének, melizma, cantus planus, tónus, modus.
-
A többszólamúság kialakulása.
Kulcsfogalmak: Organum, cantus firmus, notáció, szolmizáció.
-
A lovagi dalkultúra.
Kulcsfogalmak: etikett, trubadur, trouvere, Minnesang, mesterdalnok, BAR-forma.
-
Ars antiqua és ars nova
Kulcsfogalmak: Notre-Damei iskola, motetta, conductus, izoritmikus.
-
A reneszánsz zene általános bemutatása
Kulcsfogalmak: humanizmus, á capella, musica reservata, parafrázis, paródia
-
Vokális és hangszeres műfajok a reneszánsz művészetben.
Kulcsfogalmak: madrigál, tabulatúra, L’homme armé mise.
-
Palestrina élete és műve
Kulcsfogalmak: kánon-mise, tenor-mise, parafrázis-mise, motetta, madrigál, tridenti zsinat.
-
A reformáció és a zene
Kulcsfogalmak: gyülekezeti ének, egyházi népének, protestáns korál, zsoltárpasrafrázis, service, anthem, collegium musicum
-
Ismétlés
Időbeosztás
Heti oktatási idő
- 2 óra/hét (Kurzus: 0 | Szeminárium: 2 | Gyakorlat: 0)
- 28 óra/szemeszter (Kurzus: 0 | Szeminárium: 28 | Gyakorlat: 0)
Szorgalmi idő
- A kiadott kurzus, bibliográfia és órajegyzetek elsajátításához szükséges idő: 14 óra/szemeszter.
- További dokumentálódás könyvtárban, interneten, adatbázisokban vagy terepen: 0 óra/szemeszter.
- Szemináriumi dolgozatok, esszék, záródolgozatok elkészítéséhez szükséges idő: 16 óra/szemeszter.
- Személyre szabott konzultáció: 4 óra/szemeszter.
- Szorgalmi idő összesen: 34 óra/szemeszter.
- Összesen: 62 óra/szemeszter.
Vizsgáztatás
Minden hallgató elkészít egy-egy óra anyagához kapcsolódó rövid 15 perces ismertetőt, melyet a szaktanárnak az órát megelőző napon eljuttat, és az órán bemutat. Félév folyamán folyamatos ellenőrzés a kiadott irodalomból és az órai jegyzet anyagából.