Ősz Sándor Előd
Az egyháztörténeti ismeretek – amellett, hogy kognitív szempontból nagyon fontosak – hozzájárulnak a református identitás megerősödéséhez. Nem lehet református öntudatról, identitásról beszélni, úgy hogy nem ismerjük annak a közöségnek az eredetét, gyökereit.
A Protestáns egyháztörténet II. tárgy célja megismertetni a hallgatókkal az Erdélyi református Egyház 17. századi történetét, az Erdélyi Fejedelemség valláspolitikáját.
Cunoștințele de istorie bisericească – pe lângă importanța lor cognitivă deosebită – contribuie la consolidarea identității reformate. Nu se poate vorbi despre conștiință și identitate reformată fără a cunoaște originile și rădăcinile acestei comunități.
Scopul disciplinei Istoria Bisericii Protestante II este familiarizarea studenților cu istoria Bisericii Reformate din Transilvania în secolul al XVII-lea și cu politica religioasă a Principatului Transilvaniei.
Cunoștințele de istorie bisericească – pe lângă importanța lor cognitivă – contribuie la consolidarea identității reformate. Nu se poate vorbi despre conștiință și identitate reformată fără a cunoaște originile și rădăcinile acestei comunități.
Scopul disciplinei Istoria Bisericii Protestante I. este de a familiariza studenții cu evenimentele Reformei din secolul al XVI-lea în Transilvania și cu circumstanțele formării Bisericii Reformate din Transilvania.
Scopul cursului este cunoașterea și însușirea terminologiei latine teologice și ecleziastice. Pe lângă cunoștințele gramaticale, cursul ilustrează modul de exprimare în limba latină prin intermediul unor texte istorice, de istoria artei și teologice. „Limba maternă teologică” a Bisericii Apusene a fost latina timp de 17 secole, iar fără cunoașterea acestei limbi, gândirea teologică este mai dificil de înțeles.
A kurzus célja a teológiai és egyházi latin nyelvhasználat megismerése és elsajátítása. A nyelvtani ismeretek mellett a kurzus történeti, művészettörténeti és teológiai szövegek segítségével szemlélteti a latin kifejezésmódot. A nyugati egyház „teológiai anyanyelve 17 évszázadon keresztül a latin volt, a nyelv ismerete nélkül nehezebben érthető meg ez a teológiai gondolkodás.
Scopul cursului este cunoașterea și însușirea terminologiei latine teologice și ecleziastice. Pe lângă cunoștințele gramaticale, cursul ilustrează modul de exprimare în limba latină prin intermediul unor texte istorice, de istoria artei și teologice. „Limba maternă teologică” a Bisericii Apusene a fost latina timp de 17 secole, iar fără cunoașterea acestei limbi, gândirea teologică este mai dificil de înțeles.
A kurzus célja a teológiai és egyházi latin nyelvhasználat megismerése és elsajátítása. A nyelvtani ismeretek mellett a kurzus történeti, művészettörténeti és teológiai szövegek segítségével szemlélteti a latin kifejezésmódot. A nyugati egyház „teológiai anyanyelve 17 évszázadon keresztül a latin volt, a nyelv ismerete nélkül nehezebben érthető meg ez a teológiai gondolkodás.
Az egyháztörténeti ismeretek – amellett, hogy kognitív szempontból nagyon fontosak – hozzájárulnak a református identitás megerősödéséhez. Nem lehet református öntudatról, identitásról beszélni, úgy hogy nem ismerjük annak a közöségnek az eredetét, gyökereit.
A Protestáns egyháztörténet II. tárgy célja megismertetni a hallgatókkal az Erdélyi református Egyház 17. századi történetét, az Erdélyi Fejedelemség valláspolitikáját.
Pages
