A tanulmányban arra keresem a választ, hogy a kolozsvári Teológia történetében, 1895-től kezdődően milyen reformokon ment keresztül a lelkészképzés, milyen változásokat eszközöltek a református egyház vezetői, a Teológia vezetői, melyek voltak az előzményei ezeknek a reformoknak, hogyan tudták a gyakorlatba ültetni az elképzelést és mik voltak az utóhatásai ezeknek a reformoknak.