Institutul Teologic Protestant din Cluj-Napoca a spus și în acest an: „Să ne deschidem porțile și să permitem celor interesați să ne găsească!" Iar porțile s-au deschis pe 6 martie, cu 90 de elevi de liceu și 18 însoțitori dorind să obțină pentru o zi o privire asupra lumii studenților la teologie.

La începutul zilei, am întrebat participanții ce așteptări au avut venind la noi. Au fost mai mulți care au venit în mod conștient pentru că plănuiesc să se înscrie aici după liceu și doreau să obțină o perspectivă asupra vieții de zi cu zi a studenților la teologie. Au fost și cei care erau nehotărâți în privința studiilor ulterioare și se așteptau ca ziua de astăzi să înclină balanța într-un fel sau altul, sau să primească un impuls despre ce să facă mai târziu, dar ar lua în considerare și teologia ca opțiune.

Pe lângă majoritatea studenților interesați reformați și unitarieni, curiozitatea i-a condus și pe cei de alte confesiuni să vadă cum este viața la noi. Astfel, am vorbit și cu tineri catolici și baptiști care au spus că au venit pentru că doreau să vadă și lumea noastră și au găsit această oportunitate interesantă, motiv pentru care au decis să vină pentru această zi.

Motivații diferite și intenții diferite au ghidat pe cei prezenți. Totuși, două lucruri au caracterizat în mod uniform prezența participanților: deschiderea și dorința de a primi și mai mult. Mai mulți participanți au subliniat că ar fi vrut mai mult din ziua de astăzi. Iar prin „mai mult", nu au înțeles cantitatea de programe sau stimulii primiți, ci durata programelor. O frază recurentă din partea tinerilor a fost că ar fi dorit ca programele respective să fi durat și mai mult, ceea ce arată, de asemenea, cât de curioși și înfometați de informații erau cei care au venit pentru această zi.

Ziua a început cu o meditație a Annei Moroianu, studentă în anul III la teologie, al cărei text de bază a fost Geneza 2:15, și a vorbit studenților despre cum Dumnezeu a dat omului muncă încă din Grădina Eden, care a devenit istovitoare abia după cădere, și i-a încurajat pe tineri să audă cuvântul lui Dumnezeu, care arată fiecăruia acea bucată din Eden unde va trebui să lucreze mai târziu.

Aceasta a fost urmată de o discuție în forum cu episcopul Bogdán Szabolcs János, care, răspunzând la întrebările tinerilor, a vorbit despre serviciul pastoral, despre ce calități are nevoie un tânăr pentru a putea îndeplini serviciul pastoral. Episcopul a subliniat chemarea și dedicarea în locul abilităților remarcabile. Deși un pastor trebuie să înțeleagă multe lucruri, cel mai important lucru este să aibă fundația în viața lor, care nu este altceva decât o relație de credință vie și zilnică cu Dumnezeu.

Participanții au putut alege două din patru prelegeri, și pe lângă TH-tour (tur ghidat în campusul universitar), au participat la aceste cursuri alternative. În cadrul TH-tour-ului, câțiva membri ai comunității teologice au însoțit participanții prin diferite puncte ale Institutului, vizitând astfel biblioteca, sala de festivități, gaura neagră și gaura albă (locurile de întâlnire spontană ale Institutului), și multe alte puncte care formează parte integrantă din viața studenților la teologie.

Pe baza conversațiilor, ne-au spus că le-a plăcut că în acest an au putut decide la ce cursuri să participe, astfel încât fiecare a putut alege dintre prelegeri în funcție de interesele sale.

Dr. Levente Horváth a ținut un curs pentru tineri intitulat „Cum poate credința să dezvolte eficient inteligența mea intelectuală, emoțională și relațională?" în care a demonstrat legătura dintre cele trei tipuri de inteligență prin mai multe exemple și povești fascinante. Participanții au ascultat cu atenție pe tot parcursul, iar mai mulți au remarcat cât de mult i-au ajutat exemplele profesorului să aprofundeze înțelegerea.

Dr. Éva Éles a dorit să le arate tinerilor de ce a vorbit Isus în pilde, așa că a ținut cursul ei alternativ intitulat „De la masa întinsă la jgheabul cu mâncarea porcilor. De ce a vorbit Isus în pilde?" despre pilda fiului risipitor.

Dr. Csaba Tódor în prelegerea sa intitulată „Spiritualitate și educație" a arătat tinerilor cum este structurată pregătirea noastră și cum sunt conectate lucrurile științifice și spirituale.

Dr. Sándor Előd Ősz și Dr. István Tasnádi au ținut un curs interactiv de istorie a bisericii în arhive, unde au vrut să le arate tinerilor latura captivantă și tangibilă a istoriei bisericii.

Tinerii au obținut o perspectivă asupra fiecărui aspect al pregătirii noastre, și fiecare a putut găsi cursurile care îi erau cele mai aproape. Vorbind cu tinerii, am văzut că cursurile alternative nu doar i-au ajutat să vadă mai bine cum ar putea fi un curs în viața de zi cu zi a teologiei, ci au putut și să învețe și să fie edificați din ele.

Participanții au putut încheia ziua cu conversații mai informale cu studenții la teologie, unde au putut pune întrebările care au apărut în timpul zilei. Astfel, conversațiile au acoperit subiecte precum admiterea, cum este pregătirea. Dar pe lângă partea academică, participanții au auzit și despre ce oportunități are un student la teologie, și a apărut și întrebarea: „Ce face studentul la teologie când nu studiază?"

La facultatea reformată-evanghelică, ziua s-a încheiat cu acest punct al programului. Mulțumim lui Dumnezeu pentru toți participanții care au văzut porțile deschise ale teologiei în acest an și care au avut, de asemenea, deschiderea de a obține o perspectivă asupra vieții diferite, dar totuși similare a studenților la teologie.

Virág Berekméri and Vivien Újlaki
Studente în anul IV la teologie