dec 11 |
A katekhéta személye és habitusa mint a tanulási folyamatot meghatározó tényező |
dec 11 |
Folosirea pedagogiei în catehizarea diferitelor clase de vârsta |
dec 11 |
Using Pedagogical Knowledge in Catechizing People of Different Ages |
dec 11 |
Pedagógiai ismeretek használata a különböző korosztályok katekhézisében |
dec 11 |
Tantervelmélet és óratervezés a katekhézisben |
dec 11 |
A tanítvánnyá válás lehetőségei és segédeszközei a modern pedagógiai tudományok tükrében |
dec 11 |
A tanítványság mint életforma - a katekhézis célja |
dec 11 |
Kulturális, szociális és teológiai antropológiai alapfogalmak a katekézist illetően |
dec 11 |
Fundamental Ideas in Developmental Psychology |
dec 11 |
Fejlődésléketani alapismeretek |
dec 11 |
Fejlődéslélektan |
dec 11 |
Fundamental Ideas in Social Psychology |
dec 11 |
Társaslélektani alapfogalmak |
dec 11 |
Fundamental Ideas in Character Psychology |
dec 11 |
Személyiséglélektani alapfogalmak |
dec 11 |
A katekhetikai koncepció megfogalmazása az eddigi teológiai és pszichoszociológiai tudás alapján |
dec 11 |
A katekhézis mint folyamat bemutatása és a résztvevők beszervezése a folyamatba |
dec 11 |
A csoport katekhetikával kapcsolatos tudásának a felmérése |
dec 11 |
Ismerkedés a tantárggyal |
dec 10 |
Conceptia liturghierului despre liturghie I |
dec 10 |
Istoria liturghiei - antichitate |
dec 10 |
Prezentarea liturghiei moderne II |
dec 10 |
Recapitulare și raport despre slujbele de Crăciun în lumina celor învățate în sem. I |
dec 10 |
Meeting the Roman Catholic Liturgy |
dec 10 |
Meeting the Unitarian Liturgy |
dec 10 |
Meeting the Lutheran Liturgy |
dec 10 |
Learning about Pentecost and Holy Trinity Sunday |
dec 10 |
Revision, the Conception of the Liturgist About the Liturgy II |
dec 10 |
Recapitulare, concepția liturghierului despre liturghie II |
dec 10 |
Meeting the Orthodox Liturgy |