|
már 22 |
A gyülekezetpedagógia mai kihívásai |
|
már 22 |
A tanítványság, mint létforma |
|
már 22 |
Erasmus + előadó által megtartott óra |
|
már 22 |
Kisgyermek a családban |
|
már 22 |
Az egészséges és a sérüléssel élők tanuláshoz való jogai. |
|
már 22 |
Óvodáskorú gyermekek katechézise a gyülekezetben és az óvodában |
|
már 22 |
Visszatekintő óra, a tanult tartalmakkal kapcsolatban felmerülő komplex kérdések megbeszélése. |
|
már 22 |
7-12 éves gyermekek a gyülekezetben |
|
már 22 |
A média hatása az emberi autonómiára - az önkép datafikációja |
|
már 22 |
Kísérlet a metamodern-szkeptikus DIHSein-típusú etikai egzisztenciálfilozófiai szemlélet teológiai elemzésére |
|
már 22 |
Szív, megtérés, cselekvő hit – Varga Béla prédikációinak vallásfilozófiai horizontja |
|
már 22 |
Varázslás. A befolyásolás kísértése és az isteni rend elfogadása |
|
már 22 |
Aspecte privind redactarea lucrării. |
|
már 22 |
Utilizarea comentariilor și a literaturii de specialitate (monografii, studii). |
|
már 22 |
Studiul contextului istoric, cultural, religios și social. |
|
már 22 |
Compararea sinoptică. |
|
már 22 |
Critica surselor și critica redactării. |
|
már 22 |
Materialul tradițional din text. |
|
már 22 |
Semnificația cuvintelor, probleme semantice. |
|
már 22 |
Caracteristici lingvistice: analiză gramaticală. |
|
már 22 |
Criterii externe și interne privind autenticitatea textului. |
|
már 22 |
Text critic și aparat critic: lecturi, evaluare. |
|
már 22 |
Delimitarea textului, contextul, structura: texte expositive, argumentative. |
|
már 22 |
Delimitarea textului, contextul, structura: texte narative. |
|
már 22 |
Tipuri de texte: narative, argumentative, simbolice. Genuri și forme literare (pilde, relatări de minuni etc.). |
|
már 22 |
Obiectul, scopurile și principiile exegezei Noului Testament. Aspecte fundamentale pentru redactarea lucrării. |
|
már 21 |
Pătimirea, moartea și învierea lui Isus: accente caracteristice în evangheliile după Marcu, Matei și Luca. |
|
már 21 |
Ucenicii lui Isus și semnele vremurilor. Viață și escatologie la Luca. |
|
már 21 |
Sensibilitatea socială în Evanghelia după Luca. |
|
már 21 |
Narațiunile introductive în Evanghelia după Luca (Lc 1–4). |