|
feb 27 |
A kolozsvári unitárius iskola története 1693-ig |
|
feb 27 |
A mártíriumtól a megdicsőülésig. Dávid Ferenc élete és munkássága |
|
feb 27 |
Lengyel, magyar - két jó barát...? |
|
feb 27 |
János Zsigmond valláspolitikája. Történeti adalék a csíksomlyói búcsú eredetéhez |
|
feb 27 |
A magyar művelődés szolgálatában: Heltai Gáspár |
|
feb 27 |
Erdőelvétől a protestáns Transsylvaniáig |
|
feb 27 |
Székely emberek zsidó istenek |
|
feb 27 |
Az unitárius liturgia a 16-17. században. Rekonstrukció és hipotézis |
|
feb 27 |
A genfi máglya lángjai |
|
feb 27 |
Unitáriusok és jezsuiták Kolozsváron a 17. század első harmadában |
|
feb 27 |
A vendég. Fausto Sozzini Erdélyben |
|
feb 27 |
Szentháromságtani hitviták Erdélyben és a Partiumban |
|
feb 27 |
A Hunyadi – Blandrata recept |
|
feb 27 |
A dési komplanáció következményei |
|
feb 27 |
Unitárius egyháztörténet I |
|
feb 26 |
Platón összes művei |
|
feb 26 |
Görög gondolkodók |
|
feb 26 |
Istenek születése. |
|
feb 26 |
A református és az ortodox egyház istentisztelete |
|
feb 26 |
A római katolikus és a lutheránus egyház istentisztelete |
|
feb 26 |
Az igehirdető mint a homiletikai hármas (triász) alapvető eleme (III.): Az átgondolt, tudatos személyesség (reflektált szubjektivitás) szerepe és megnyilvánulása a prédikálásban - kommunikatív kompetencia mint homiletikai kategória |
|
feb 26 |
Az igehirdető mint a homiletikai hármas (triász) alapvető eleme (II.): Az átgondolatlan elfogultáság (reflektálatlan szubujektivizmus) szerepe és megnyilvánulása a prédikálásban |
|
feb 26 |
Az igehirdető mint a homiletikai hármas (triász) alapvető eleme (I.): Az igehirdető szerepe a prédikálásban mint teológiai kérdés |
|
feb 26 |
Az ige kibontakozása |
|
feb 26 |
A gyülekezet mint a homiletikai hármas (triász) alapvető eleme (II.): Kik a prédikáció hallgatói? - Szociológiai és szociálpszichológiai megközelítés |
|
feb 26 |
A prédikáció - elnevezés, formái, bibliai prédikációtípusok |
|
feb 26 |
A gyülekezet mint a homiletikai hármas (triász) alapvető eleme (I.): Ki a prédikáció hallgatója? - Teológiai megközelítés |
|
feb 26 |
Unitárius hittan II |
|
feb 26 |
Az igehirdetés mint az evangélium kommunikálása szóval és jellel |
|
feb 26 |
A prédikáció mint az istentisztelet szerves része |