Disciplina își propune aprofundarea domeniului principal al tezei de doctorat prin prezentarea și analiza critică a literaturii de specialitate, a paradigmelor de cercetare și a dezbaterilor contemporane din domeniul teologiei. Seminarul accentuează orientarea doctorandului în subdomeniul ales, oferind un cadru de dialog atât cu conducătorul de doctorat, cât și cu colegii doctoranzi.
Cursuri predate de Kiss Jenő
|
|
Disciplina are ca scop familiarizarea doctoranzilor cu cercetările avansate desfășurate de conducătorii de doctorat și de invitați ai Școlii Doctorale. Cursul funcționează sub forma unor colocvii săptămânale, în care fiecare sesiune este susținută de un cadru didactic sau de un cercetător invitat, prezentând teme din aria sa de expertiză (ex.: exegeză biblică, istorie bisericească, teologie sistematică, teologie practică, studii interdisciplinare). |
|
Scopul seminarului este ca studentul teolog să (1) învețe și să practice combinarea cunoștințelor dobândite în diferite domenii de specialitate, (2) să aplice cunoștințele sistematizate în interpretarea credinței creștine, a întrebărilor vieții umane, a fenomenelor bisericești și sociale, (3) să transmit interpretarea astfel obținută prin predicare către congregație și membrii acesteia, astfel încât să le întărească credința, să poată atribui sens evenimentelor importante din viață, și să fie capabili să se descurce în viața bisericii și a societății. |
Scopul cursului este de a familiariza studenții cu caracteristicile și practica exegezei omiletice. În acest scop, prelegerile se concentrează pe al treilea element al așa-numitului triunghi omiletic, textul biblic. |
|
Cursul familiarizează studenții cu perspectiva sistemică în consilierea spirituală. Studenții vor învăța bazele teoretice, principiile de bază și conceptele asociate. Seminariile asociate cursului prezintă acele situații de viață și stări sufletești în care este necesar ajutorul consilierii pastorale. Studenții studiază aceste situații și stări pentru a dezvolta o atitudine pastorală adecvată. |
Practica pastorală are ca obiectiv, ca studentul practicant să facă cunoștință cu practica și cu concepția pastorală a mentorului; să învețe inițierea relației pastorale și construirea încrederii, precum și susținerea relației și a încrederii; să exerseze pastorația preventivă; să aplice concepțiile poimenice deja însușite, să exerseze și întărească competențele pastorale profesionale și personale; să practice învățarea experiențială și să implementeze această formă de învățare în profesia |