Acest curs urmărește istoria Bisericii de la începuturile formării doctrinei Bisericii creștine până la sfârșitul primului mileniu. Obiectivul disciplinei este prezentarea formării doctrinei Bisericii, a primelor germeni ai constituirii creștinătății occidentale, precum și a misiunii desfășurate în rândul popoarelor păgâne. Totodată, un loc aparte îl ocupă renașterea carolingiană — care a jucat un rol determinant în nașterea culturii vest-europene —, nașterea imperiului german, precum și raportul dintre papalitate și puterea lumească.
Istoria bisericii
Această perioadă urmărește istoria Bisericii creștine de la întemeierea ei până la încheierea celui de-al patrulea Sinod Ecumenic. Scopul disciplinei este de a prezenta acele evenimente prin care s-a cristalizat învățătura Bisericii și unitatea ei organizatorică. Totodată, este prezentată și epoca persecuțiilor creștinilor, cu acele trăsături caracteristice prin care Biserica a reușit să supraviețuiască într-un mediu ostil.
Dr. Péter Miklós tanár egyik utolsó megszólalása ez az interjú, olyannyira, hogy nyomtatásban már csak halála után jelent meg. Megrendítően tárul fel elbeszéléséből az 1956-os eseménysor Kolozsvárhoz köthető része, melyben ő maga is részt vett, és, ahogyan ő fogalmaz, néhány centi fekete szalagért kemény börtönt kellett szenvednie. A börtönévek hatása lelkészi pályafutására, emberi kapcsolataira és töretlen hitére - mind mind egy piciny szelete a velünk élő és ki nem beszélt velünk élő Történelemnek.
Csiha Kálmán püspök életének utolsó interjúja, melyet Barantón adott nekem abból az alkalomból, hogy doktoranduszként arra kerestem a választ, milyen hatással van a Történelem az egyes ember egyéni történetére. Az interjúban börtönéveiről és azoknak az életére, személyiségére, szolgálatára gyakorolt hatásáról beszél.
Scopul cursului este cunoașterea și însușirea terminologiei latine teologice și ecleziastice. Pe lângă cunoștințele gramaticale, cursul ilustrează modul de exprimare în limba latină prin intermediul unor texte istorice, de istoria artei și teologice. „Limba maternă teologică” a Bisericii Apusene a fost latina timp de 17 secole, iar fără cunoașterea acestei limbi, gândirea teologică este mai dificil de înțeles.
A kurzus célja a teológiai és egyházi latin nyelvhasználat megismerése és elsajátítása. A nyelvtani ismeretek mellett a kurzus történeti, művészettörténeti és teológiai szövegek segítségével szemlélteti a latin kifejezésmódot. A nyugati egyház „teológiai anyanyelve 17 évszázadon keresztül a latin volt, a nyelv ismerete nélkül nehezebben érthető meg ez a teológiai gondolkodás.
A kutatási program célja az, hogy a magyar gondolkodás történetébe visszahozza a 250 évvel ezelőtt született Körmöczi Jánost, aki bár fontos bölcseleti műveket magyarító eruditus filozófus, kitűnő fizikus és egyházi ember volt, szellemi öröksége jószerivel ismeretlen a Kárpát-medencében. Tiszteletre méltó erőfeszítéseket tett ugyan Hajós József az 1970-es években kiadott tanulmányaival, majd Csetri Elek közreműködésével megindult az értékes levéltári forrásokat feltáró és megszólaltató kutatómunka.
Cursul cercetează istoria Bisericii Unitariene din Transilvania în secolul al XX-lea, în cadrul a trei regimuri politice: perioada existenței minoritare interbelice, cel de-al Doilea Război Mondial și deceniile dictaturii comuniste (1918–1989). Prin analiza critică a surselor, interpretăm strategiile instituționale de supraviețuire ale Bisericii, deciziile preoților și ale conducerii ecleziale, precum și dinamica schimbătoare a relației stat–Biserică.
Scopul cursului este ca studenții să obțină o imagine de ansamblu asupra istoriei Bisericii Unitariene Maghiare din secolele XVII–XX. În cadrul prelegerilor, studenții fac cunoștință cu opera conducătorilor ecleziali și laici, cu provocările perioadei de după Principat, cu influența iluminismului și a mișcărilor naționale, precum și cu luptele Bisericii din secolul al XX-lea.