|
már 31 |
Comunicarea în cadrul cultului |
|
már 31 |
Liturghia confirmării |
|
már 31 |
Scurtă istorie a cultului divin reformat maghiar |
|
már 31 |
Deficiențe — cu ce să completăm cultul nostru? |
|
már 31 |
Cununia religioasă, jurămintele pastorale |
|
már 31 |
Istoria liturgicii reformate în secolele XIX–XX |
|
már 31 |
Ora cadrului didactic invitat prin programul Erasmus+ |
|
már 31 |
Determinările externe ale cultului: în timp sfânt, în loc sfânt |
|
már 31 |
Introducere în Noul Testament II |
|
már 31 |
Introducere în Noul Testament I |
|
már 31 |
Discutarea unor întrebări complexe care decurg din conținutul învățat. |
|
már 31 |
Copii cu vârste cuprinse între 7 și 12 ani în congregație |
|
már 31 |
Cateheză pentru copiii cu dizabilități fizice sau mentale |
|
már 31 |
Ucenicia ca mod de viața |
|
már 31 |
Drepturile la învățare ale persoanelor sănătoase și ale celor cu dizabilități. |
|
már 31 |
Bazele teologice ale pedagogiei ecleziale |
|
már 31 |
Harta vieții pentru narațiunea vieții |
|
már 31 |
Adolescenți în congregație. |
|
már 31 |
Provocările actuale a pedagogiei ecleziale |
|
már 31 |
Curs susținut de lector Erasmus+ |
|
már 31 |
Copilul mic și credința - din perspectiva educației religioase |
|
már 31 |
Copil mic în familie |
|
már 31 |
Cateheză pentru preșcolari la biserică și grădiniță |
|
már 31 |
Familiarizare cu temele subiectului |
|
már 31 |
Evangélikus liturgiai gyakorlat II |
|
már 31 |
Evangélikus liturgiai gyakorlat I |
|
már 31 |
Sociologia tineretului |
|
már 31 |
Ifjúságszociológia |
|
már 31 |
Viselkedéskultúra az egyházban és a társadalomban |
|
már 31 |
Vallásszociológia |