A csoport megismerkedik a gyülekezetpedagógia antropológiai megfontolásaival, milyen kapcsolatban van az Istenképűségünk a tanítással, oktatással és neveléssel, azaz a tanítvánnyá tétel parancsával? A gyülekezet:
- mint a tanulás forrása (személyes példákból él mindenki), illetve a gyülekezet gondoskodik lelkészről,
- mint a tanulás biztosítója
- mint a tanulás alanya - a gyülekezet tagjaként tanul(t) az egyén, az individuum a közösségben értelmezhető.
Gyülekezetpedagógiatörténet.
Gyülekezetpedagógia: alapfogalmak és feladatok.
Matétika - Tanulásösztönzés didaktika helyett.