jún 11 |
Eight former theology students, graduating in 2021, ordained as ministers |
jún 11 |
Transilvanian Unitarians Resisting and Surviving |
jún 11 |
The Reckoning International Unitarian and Unitarian Universalist Histories Project |
jún 10 |
Tanévnyitó ünnepély 2022/2023 |
jún 10 |
Előadások kezdete 2022/2023/1 |
jún 10 |
Közgyűlés, szabályzatismertetés, választások |
jún 10 |
Beiratkozás a 2022/2023. évre |
jún 10 |
Magiszteri pótfelvételi vizsga (2022/2023. évre) |
jún 10 |
Licenciátusi és magiszteri pót-záróvizsgák |
jún 10 |
Szakdolgozatok leadási pót-határideje (2021/2022) |
jún 10 |
Licenciátusi és magiszteri záróvizsgák |
jún 08 |
Exkluzivizmus, intolerancia és az Ószövetség világa |
jún 08 |
Ézsaiás könyvének keletkezése |
jún 07 |
„Félelemmel és rettegéssel” – Régi és új utak a Fil 2,12–13 magyarázatához |
jún 07 |
Elkötelezetten. Pál vallomásai apostoli szolgálatáról |
jún 04 |
Lélekjelenlét |
jún 04 |
Pünkösdi konceptus |
jún 03 |
Kortárs homiletikai irányzatok |
jún 03 |
Pápai Református Teológia igehirdetői továbbképzője |
jún 03 |
Prédikálásunk megújításának lehetőségei |
jún 03 |
Bihari Református Egyházmegye Medgyesi Pál Igehirdető Klubja |
jún 03 |
Családunk hálójában |
jún 03 |
Kolozs-Tordai Egyházkör Nőszövetségeinek Találkozója |
jún 03 |
Pál etikai tanításának alapjai |
jún 03 |
Pál etikai tanításának alapjai |
jún 03 |
Tanítványság és követés Jézus tanításában |
jún 03 |
Mit jelent, hogy Isten igazsága üdvözítő hatalom? Kevésbé dogmatikus beszéd a megigazulásról |
jún 03 |
A Fil 2,12–13 értelmezési kérdései |
jún 03 |
A csodaelbeszélések teológiai és hermeneutikai szerepe Márk evangéliumának első három fejezetében |
jún 03 |
A Fil 1,18–26 exegetikai és értelmezési kérdései |