A szeminárium célja kialakítani a diákokban annak képességét, hogy megfelelő igehirdetési terveket készítsenek Pünkösd ünnepére (ez a célkitűzés nem szerepel máshol) és így megszólaltassák az adott ünnep sokszínűségét.
Tantárgyak
|
Kiss Jenő · Kredit 3 · Szem 6 · Tavaszi BP100 · Ünnepeink |
Kiss Jenő · Kredit 4 · Szem 8 · Tavaszi BP40 · Bevezetés a lelkigondozásba Az egyre összetettebb társadalom és az egyre kuszább családi viszonyok nehéz életfeladatok elé állítják a keresztyén embert. Egyesekkel nem tud megbirkózni egymagában, vagy a hozzá közel állók segítségével. A gyülekezet, különösképpen a lelkipásztor törődése és szakszerű segítsége jelentős erőforrás lehet ezekben a helyzetekben. A valóság azt mutatja, hogy ez az erőforrás erőtlen és jelentéktelen. |
 Kiss Jenő · Kredit 4 · Szem 2 · Tavaszi A diákok ismerjék meg, értsék meg és sajátítsák el a kontextuális lelkigondozás (és terápia) elvi, elméleti és gyakorlati alapjait annak érdekében, hogy bármikor lehívható tudással rendelkezzenek. |
Kiss Jenő · Kredit 4 · Szem 2 · Tavaszi MP13 · Homiletikai egzegézis A szeminárium célja, hogy a hallgató értse az istentisztelet előkészítésének minden egyes elemét, a megszerzett exegetikai, homiletikai, hermeneutikai és retorikai ismereteit alkalmazva megoldja az elemekhez rendelt feladatot, átlássa és elsajátítsa egy istentisztelet előkészítésének a rendjét; reflektáljon az előkészületre és annak kiértékelésére. |
|
Kiss Jenő · Kredit 8 · Szem 1 · Tavaszi A kurzus egyik célkitűzése, hogy bevezesse a diákokat a rendszerszemléletbe. A hallgató elsajátítja e szemlélet elméleti hátterét , alapelveit, gondolat- és fogalomrendszerét. |
 Kiss Jenő · Kredit 4 · Szem 2 · Tavaszi MP46 · Lelkigondozói identitás Az előadások bemutatják a lelkigondozói kapcsolat, illetve beszélgetés szakmai és személyi aspektusait. |