Introducere în Noul Testament II

Obiectivul principal este introducerea studentului în sfera cunoaşterii istoriei şi conţinutul textului biblic, elucidarea sensului noţiunilor specifice terminologiei teologiei Noului Testament.

Competențe

Competențe specifice

Studentul poate să aplice noţiunile generale despre Biblia în analiza structurală a cărţilor Noului Testament; să reflecte asupra informaţiilor referitoare la contextul socio-cultural, religios al apariţiei Noului Testament, precum şi asupra istoriei textului şi temele principale teologice; să sintetizeze elementele specifice fiecărei carte biblice; să-și dezvolte o cultură teologică, necesară viitorilor preoţi ai bisericii; să aplice cunoştinţele biblice în diferite activităţi pastorale; să înţeleagă şi să respecte iudaismul.

Competențe generale

Studentul își dezvoltă o capacitate de a participa în dialoguri interreligiose şi interconfesionale.

Cunoștințe

Cunoașterea aprofundată a formelor literare, a surselor și a mesajului teologic al Evangheliilor (sinoptice și Ioan).
Cunoașterea dezvoltării istorice a comunităților creștine timpurii pe baza Faptelor Apostolilor.
Descrierea particularităților structurale și de conținut ale epistolelor catolice și ale Epistolei către Evrei.
Cunoașterea trăsăturilor de gen ale literaturii apocaliptice și a simbolismului Cărții Apocalipsei.

Aptitudini

Capacitatea de a realiza analiza exegetică a textelor evanghelice (parabole, colecții de discursuri).
Aplicarea contextului socio-cultural al scrierilor Noului Testament în interpretarea textelor.
Distincția între nivelurile de sens literal și simbolic ale textelor biblice (în special în literatura ioaneică și apocaliptică).
Aplicarea practică a cunoștințelor biblice în pregătirea omiletică și catehetică.

Responsabilitate și autonomie

Luarea de decizii responsabile în aplicarea textelor biblice în context eclezial, cu respectarea diferențelor de interpretare.
Raportare critică la teoriile teologice, ținând cont de cadrele dogmatice și canonice.
Utilizarea autonomă a instrumentelor științifice în vederea dezvoltării spirituale și profesionale proprii.

Structura cursului

Distribuția fondului de timp

Număr de ore pe săptămână Curs Seminar Practică
2 ore/săptămână 1 1 0
28 ore/semestru 14 14 0
Studiu individual Ore/sem
Timpul total estimat 60
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 10
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri 0
Tutoriat 2
Total studiu individual 32

Examinare

Componența notei finale: examenul oral sumativ (65%), teste periodice scrise (35%). Prezentarea la examenul final este precondiționată de participarea candidatului la cel puțin 50% din cursuri, de obținerea a notei minime de 5 pentru testele scrise pe parcurs, precum și pentru testul scris de înaintea examinării orale.