Introducere în Vechiul Testament II

Subiectul oferă o introducere din perspectiva istoriei literaturii, istoriei textelor şi a canonului, precum şi o introducere teologică în cărţile Vechiului Testament. Cursurile şi testele au drept scop tratarea amănunţită a conţinutului cărţilor şi dobândirea cunoştinţelor biblice.

Competențe

Competențe specifice

Utilizarea terminologiei de bază referitoare la Biblie, pe parcursul analizei structurale şi de conţinut a unor cărţi din Vechiul Testament; aplicarea unui fond socio-cultural şi religios în descrierea originii Vechiului Testament, precum şi descrierea evoluţiei textului şi a principalelor subiecte; sinteza particularităţilor cărţilor Vechiului Testament; formarea unei culturi teologice pentru viitorii preoţi ai bisericii; capacitatea de a aplica cunoştinţele biblice în diferite domenii ale muncii pastorală.

Cunoștințe

Cunoașterea aprofundată a formării literaturii profetice veterotestamentare, a contextului socio-cultural al vocației profetice și a structurii cărților.
Cunoașterea particularităților stilistice și formale ale poeziei ebraice (parallelismus membrorum etc.).
Descrierea problemelor teologice fundamentale ale literaturii sapiențiale (Proverbe, Iov, Eclesiastul) și ale poeziei psalmice (teodicee, antropologie).
Cunoașterea formării și caracteristicilor apocalipticii ca gen și viziune asupra lumii.

Aptitudini

Capacitatea de a analiza textele profetice și sapiențiale prin metode istorico-critice și literare.
Aplicarea corectă a terminologiei veterotestamentare în analiza structurală și de conținut.
Distincția și sintetizarea teologică a nivelurilor de sens literal și simbolic ale textelor biblice.
Actualizarea mesajului scrierilor studiate în contextul problemelor sociale și etice contemporane.

Responsabilitate și autonomie

Aplicarea responsabilă a cunoștințelor biblice în domeniile activității pastorale, cu accent pe dimensiunile actuale ale criticii sociale profetice și ale învățăturilor sapiențiale.
Gândire autonomă în evaluarea teoriilor teologice și a diferențelor de interpretare, în spiritul dialogului interconfesional.
Angajament față de transmiterea autentică a mesajului etic și spiritual al textelor biblice.

Structura cursului

Distribuția fondului de timp

Număr de ore pe săptămână Curs Seminar Practică
2 ore/săptămână 1 1 0
28 ore/semestru 14 14 0
Studiu individual Ore/sem
Timpul total estimat 60
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 10
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri 0
Tutoriat 2
Total studiu individual 32

Examinare

Examenul oral la sfârşitul semestrului (65%), teste în scris (35%). Condiţia prezentării la examen este participarea la cursuri (în proporţie de cel puţin 50%), obţinerea unei note de trecere la testele scrise şi reuşita testului de intrare care precede examenul oral.

Bibliografie

Carte

Colecție de studii