Ószövetségi exegézis módszertan

A bibliai szövegek elemzése szövegtani, nyelvi, irodalmi, történeti és teológiai ismeretek rendszerezett szintézise révén valósul meg. Az Ószövetségi exegézis módszertan tárgy célja az, hogy a hallgató megismerje és elsajátítsa a Biblia héber nyelvű szövegeinek elemzéséhez szükséges módszertani lépéseket. Ebben a munkában a hagyományos nyomtatott forrásanyag mellett elektronikus segédeszközök állnak rendelkezésére.

Kompetenciák

Ismeret

  • A hallgató ismeri az ószövetségi exegézis fő módszertani lépéseit (szövegkritika, nyelvi-nyelvtani elemzés, irodalomkritika, redakciókritika, formatörténet, bibliai teológiai elemzés).
  • Ismeri a Héber Biblia szövegtörténetét, a masszoréta szöveghagyomány jellemzőit, valamint a fontosabb héber kéziratok és kódexek (Aleppo Kódex, Leningrád Kódex, Holt-tengeri tekercsek) jelentőségét.
  • Ismeri a Biblia Hebraica Stuttgartensia (BHS) kritikai apparátusának felépítését és jelölésrendszerét.
  • Ismeri az Ószövetség ókori fordításait (Septuaginta, Vulgata) és ezek exegetikai szerepét.
  • Ismeri az ószövetségi irodalmi műfajok tipológiáját és jellemzőit.
  • Ismeri a legfontosabb exegetikai segédeszközöket: héber szótárak (BDB, HALOT, DCH), teológiai szótárak (TDOT, TLOT), kommentársorozatok (ICC, OTL, WBC, NICOT, Hermeneia) és digitális szoftverek (Logos, BibleWorks).

Képességek

  • A hallgató képes a BHS kritikai apparátusának értelmezésére, a szövegkritikai variánsok kiértékelésére és az olvasatok közötti döntés megalapozására.
  • Képes egy ószövetségi perikópa nyelvi-nyelvtani elemzésére: a héber szöveg morfológiai és szintaktikai analízisére.
  • Képes héber szótanulmányok készítésére, fontos teológiai fogalmak szemantikai elemzésére a szövegkörnyezet figyelembevételével.
  • Képes egy szöveg struktúrájának fölvázolására, irodalmi formájának és műfajának meghatározására.
  • Képes a szöveget történeti, régészeti és kulturális kontextusában elhelyezni.
  • Képes bibliai szoftverek (Logos, BibleWorks/Accordance) önálló használatára az exegetikai munka során.
  • Képes a szaktudományos másodlagos irodalom (kommentárok, szaktanulmányok) kritikus használatára és az exegetikai eredmények írásbeli szintézisére.

Felelősségvállalás és autonómia

  • A hallgató képes különbséget tenni a bibliai szöveg szó szerinti, metaforikus, szimbolikus és tipológiai értelme között, és felelős módon alkalmazza az exegetikai eredményeket didaktikai és liturgikus kontextusokban.
  • Önállóan tervezi meg és hajtja végre egy ószövetségi perikópa teljes exegetikai elemzését a megtanult módszerek alkalmazásával.
  • Kritikus gondolkodással kezeli a különböző exegetikai megközelítéseket, értékeli azok erősségeit és korlátait.
  • Tudományos igényességgel és etikus hivatkozási gyakorlattal készíti el írásbeli munkáit.

Óraszerkezet

# Cím Szeminárium
1 Bevezetés az ószövetségi exegézisbe. Exegetikai módszerek és lépések. Szakirodalom.
2 A Logos és BibleWorks szoftver használata az exegézisben. Bibliafordítások. Brainstorming – első találkozás a szöveggel, kérdések megfogalmazása. Bibliafordítások összehasonlítása
3 Az Ószövetség héber szövegének története. Héber kéziratok és kódexek. A Masszoréta Szöveg Szövegtörténet induktív módon: több változatban fennmaradt héber szövegek összehasonlítása
4 Az Ószövetség ókori fordításai és ezek szerepe az exegézisben A Septuaginta és Vulgata szerepe a MSz rekonstrukciójában
5 Szövegkritika. A Biblia Hebraica Stuttgartensia és Biblia Hebraica Quinta kritikai apparátusa Ismerkedés a BHS és BHQ apparátusával, annak exegetikai jelentőségével
6 Ószövetségi perikópák nyelvtani és nyelvi elemzése. A szótanulmány-készítés módszertana Nyelvtani elemzés gyakorlata kiválasztott perikópán. Szótanulmányok elektronikus segédeszközökkel
7 Szövegelhatárolás, irodalomkritika és kompozíciókritika Szövegelhatárolási és irodalomkritikai elemzés gyakorlata
8 Irodalmi forma és műfajelemzés. A szöveg szerkezeti elemzése. Költői és prózai szövegek Műfajazonosítás és strukturális elemzés
9 Biblia-teológiai elemzés, teológiai összefüggések vizsgálata. Recepciótörténet Egy perikópa teológiai üzenetének feltárása elektronikus segédeszközök segítségével
10 A történeti, történet-földrajzi és régészeti háttér szerepe a szövegelemzésben Történeti és anyagi kultúra adatainak keresése a szövegben, a történeti kontextus feltárásának gyakorlata
11 A másodlagos irodalom használata az exegézisben. Kommentárok, szókönyvek, szaktanulmányok Kommentárirodalom összehasonlító értékelése
12 Az exegézis lépéseinek bemutatása egy konkrét periópa elemzésével (1)
13 Az exegézis lépéseinek bemutatása egy konkrét periópa elemzésével (2)
14 Összegzés és kitekintés

Időbeosztás

Heti oktatási idő Előadás Szeminárium Gyakorlat
2 óra/hét 1 1 0
28 óra/szemeszter 14 14 0
Szorgalmi idő Óra/félév
Összesített idő 100
A kiadott kurzus, bibliográfia és órajegyzetek elsajátításához szükséges idő 10
További dokumentálódás könyvtárban, interneten, adatbázisokban vagy terepen 10
Szemináriumi dolgozatok, esszék, záródolgozatok elkészítése 50
Személyre szabott konzultáció 2
Szorgalmi idő összesen 72

Vizsgáztatás

  • A hallgató 10 témakörben részdolgozat készít. Ebből áll össze a végleges szemináriumi dolgozat.
  • A végleges jegy a 10 részdolgozat osztályzatának számtani átlaga. Minden dolgozat egyenlő arányban (10–10%) számít bele a végső érdemjegybe.
  • Minden részdolgozatot a Google Classroom felületén, feladatkiírásként kell beadni a meghatározott határidőre.
  • Határidőre be nem adott dolgozat osztályzata: 1 (elégtelen).
  • Minden részdolgozat esetében kötelező a minimális 5-ös jegy elérése. Ennél kisebb osztályzat esetében az adott részdolgozat pótvizsga határidőre újraírandó.
  • Amennyiben a hallgató 3 vagy több részdolgozatot nem ad le, a kurzus nem teljesítettnek minősül. Ebben az esetben a tantárgyat újra fel kell venni, újrafelvételekor új feladatokkal, új szövegminták alapján kell valamennyi részdolgozatot újraírni.

Bibliográfia

Könyv

Tanulmány folyóiratban