Istoria Bisericii Unitariene II

Scopul cursului este ca studenții să obțină o imagine de ansamblu asupra istoriei Bisericii Unitariene Maghiare din secolele XVII–XX. În cadrul prelegerilor, studenții fac cunoștință cu opera conducătorilor ecleziali și laici, cu provocările perioadei de după Principat, cu influența iluminismului și a mișcărilor naționale, precum și cu luptele Bisericii din secolul al XX-lea. Pe parcursul cursului se analizează diverse tipuri de surse – predici, confesiuni, catehisme, scrieri polemice, autobiografii, jurnale – pentru ca studenții să înțeleagă rolul acestora în modelarea istoriei ecleziale și în formarea identității unitariene.

Competențe

Cunoștințe

După absolvirea cu succes a cursului, studentul:
• Cunoaște principalele perioade ale istoriei Bisericii Unitariene din secolele XVII–XX și contextul lor politic și social.
• Cunoaște impactul dominației habsburgice, al Edictului de Toleranță (1781) și al iluminismului asupra vieții Bisericii Unitariene transilvănene.
• Cunoaște opera și activitatea formatoare de epocă a personalităților ecleziale și laice determinante – Lázár István, Körmöczi János, Bölöni Farkas Sándor, Kriza János, Ferencz József.
• Cunoaște rolul tradiției mecenatismului unitarian în susținerea instituțiilor ecleziale și culturale.
• Cunoaște aspectele unitariene ale revoluției și războiului de independență din 1848–49, impactul Compromisului austro-ungar și al Trianonului asupra vieții instituționale a Bisericii.
• Este orientat în strategiile și provocările existenței ecleziale minoritare de la începutul secolului al XX-lea.

Aptitudini

După absolvirea cu succes a cursului, studentul este capabil:
• Să analizeze critic surse de istorie eclezială din secolele XVII–XX: predici, confesiuni, jurnale.
• Să contextualizeze evenimentele de istorie eclezială în raport cu curentele politice și intelectuale ale epocii.
• Să identifice conexiunile dintre evoluția unitariană transilvăneană și mișcările unitariene europene (în special cele engleze și americane).
• Să susțină o prezentare orală argumentată (referat) pe o temă de istorie eclezială, bazată pe surse primare.
• Să facă distincția între faptele istorice, tradiția hagiografică și construcțiile de politică a memoriei.

Responsabilitate și autonomie

După absolvirea cu succes a cursului, studentul:
• Reflectează conștient asupra formării identității unitariene în secolele XVII–XX și este capabil să integreze această perspectivă istorică în auto-interpretarea eclezială contemporană.
• Se raportează cu deschidere și respect la diversitatea confesională transilvăneană, recunoscând modelele de conviețuire, tensiunile și compromisurile diferitelor epoci.
• Este capabil în mod independent să se orienteze în sursele de istorie eclezială din secolele XVII–XX și să le evalueze.
• Este capabil să evite atât capcana simplificării apologetice, cât și pe cea a relativizării faptelor istorice.
• Este capabil să pună cunoștințele de istorie eclezială în slujba memoriei comunitare.

Structura cursului

# Titlu Seminar
1 Biserica unitariană sub principii reformați I.
2 Biserica unitariană sub principii reformați II.
3 Ultimele decenii ale principatului Transilvania
4 Scurtă istorie a formării preoților unitarieni
5 Pregrinatio academica în Biserica Unitariană în secolul al 16–17-lea
6 Edictul de toleranţă. Viaţa şi activitatea episcopului Lázár István 1786–1811
7 Viaţa şi activitatea episcopului Körmöczi János 1812–1826
8 Benefactorii bisericii unitariene din secolul al 18–19-lea: Fundaţiile lui Suki László, Augusztnovics Pál şi Berde Mózsa
9 Viaţa şi activitatea lui Bölöni Farkas Sándor
10 Participarea unitarienilor la revoluţia din Transilvania din 1848–49
11 Viaţa şi activitatea episcopului Kriza János 1861–1875
12 Biserica Unitariană de la 1867 pînă la sfîrşitul primului război mondial I.
13 Biserica Unitariană de la 1867 pînă la sfîrşitul primului război mondial II.
14 Viaţa şi activitatea episcopului Boros György1828–1938

Distribuția fondului de timp

Număr de ore pe săptămână Curs Seminar Practică
2 ore/săptămână 2 0 0
28 ore/semestru 28 0 0
Studiu individual Ore/sem
Timpul total estimat 100
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 30
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 20
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri 20
Tutoriat 2
Total studiu individual 72

Examinare

Condițiile examenului:
• Participare la 80% din ore (10%): 14 × 2 ore didactice = 28 ore
• Lectura bibliografiei obligatorii și activitate la curs (30%): 30 ore
• Două referate scrise scurte (20%): 800–max. 1000 cuvinte, pe baza unui text-sursă indicat; 2 × 10 ore
• Examen oral final din materia semestrului (50%): 40 ore de pregătire.

Bibliografie

Ediție de surse

Carte

Articol în revistă

Colecție de studii

Articol în carte